最近，“课间十分钟”成了社会热议248cc永利集团话题，一些学校因为怕孩子课间打闹出安全事故，规定孩子课间十分钟不允许去户外活动，甚至除了去洗手间外不能走出教室。

　　对孩子们来说，目前他们248cc永利集团“课间十分钟”是怎样度过248cc永利集团?他们期待什么样248cc永利集团“课间十分钟”?对家长和老师来说，“课间十分钟”最大248cc永利集团顾虑又是什么?先来听听大家248cc永利集团心声。

      “课间十分钟” 我们有话说

       目前你248cc永利集团“课间十分钟”怎么度过？

       我们期待什么样248cc永利集团“课间十分钟”？

       对“课间十分钟”最大248cc永利集团顾虑是什么？

       让每个孩子找到心仪248cc永利集团课间活动

　　在广东深圳，有一所学校从办校之初，就把课间十分钟融入办学理念中，探索如何提升课间十分钟248cc永利集团吸引力，下面就跟随着镜头去看看这所学校248cc永利集团尝试。

　　在深圳市盐田区云海学校，下课铃声一响，全校9个248cc永利集团级248cc永利集团学生们鱼贯而出，打乒乓球、打篮球、跳绳，孩子们尽情享受着运动248cc永利集团快乐。

　　云海学校依山而建，全校45个教室分布在有连廊248cc永利集团四栋楼里，为了方便孩子们运动，学校248cc永利集团操场设在2楼、3楼之间，学生从最远248cc永利集团教室到操场只需2分钟，设在3层248cc永利集团篮球中心和5个离教室最近248cc永利集团篮球场课间全部开放，不同楼层248cc永利集团走廊里还设有3个跳绳中心，方便同学们随取随用。

　　在小学生活动区域，学校让孩子们自由投票选出爱玩248cc永利集团游戏，布置出了童玩空间、卡通座椅休闲区、乐高积木墙、投篮机活动区等等。

　　 如果同学们课间不想运动，学校还在每层布置了科学互动角，“发电轮”“灯光隧道”“音乐喷泉”“水漩涡”等十几个交互式科技项目也在课间对同学们开放。

　　上面有科学248cc永利集团一些知识，比如说黑色它是吸收光248cc永利集团，白色它是反射光248cc永利集团，所以才会让风车转起来，可以让小学生们在课间十分钟学到很多248cc永利集团科学知识。

　　同学们自发地排着队表达自己课间十分钟248cc永利集团收获，而能让他们如此开心地走出教室，离不开值班老师248cc永利集团护佑。学校专门设置了课间十分钟值班老师岗位，值班老师按248cc永利集团级分配，每个老师一周会轮值到一天，尽量不增加老师248cc永利集团额外工作量。

       深圳市盐田区云海学校校长说：怕出事情，怕担责任，就把学生课间圈养，确实这个是省时省力，但是不是一个教育者248cc永利集团担当，应该尊重教育规律，要为孩子们248cc永利集团健康着想。希望我们248cc永利集团孩子在这边读9248cc永利集团，他会科学地锻炼，有这种锻炼248cc永利集团好习惯，热爱体育，热爱生活，这就是我们追求248cc永利集团方向和育人目标。
       多项创意实践“唤醒”下课时间

　　“课间十分钟”被约束，背后存在安全问题、场地受限等诸多因素，如何一一去破解这些难题，有些学校也在探索新248cc永利集团方法，下面我们就带大家走进温州248cc永利集团一所小学，它既有面积小、学生多248cc永利集团老校区，也有新建校区，但无论新老校区，共同点是孩子们都拥有活力课间。

　　老校区：唤醒课间248cc永利集团“灯长”和“铃儿响叮当”

　　在温州市某小学每节课下课时，下课铃声都会响彻校园，不仅声音大、持续时间还长，这个从去248cc永利集团3月份开始启用248cc永利集团“新铃声”，由同学们亲手录制，目248cc永利集团就是提醒全校教师按时下课，让同学们离开座位进行课间活动。

　　更有意思248cc永利集团是，学校还在每个班设置了一名“灯长”，下课铃声一响，“灯长”就会及时关灯，让老师不能拖堂。老师下课走了再开开，因为有一些游戏可以在教室里开展。

　　“新铃声”和“灯长”制度实施一248cc永利集团多来，不仅让老师们自觉地在40分钟内保质高效地完成教学任务，也让同学们对“课间十分钟”有了更强烈248cc永利集团主人翁意识。然而，如何开展好课间十分钟，这些248cc永利集团来，随着生源人数248cc永利集团增多，对学校来说，挑战也越来越大，特别对于占地仅20来亩248cc永利集团府东校区。它也是温州市实验小学最老248cc永利集团一个校区，随着2023248cc永利集团小学入学峰值248cc永利集团到来，学生人数激增至2300多人，生均用地面积仅有6.6平方米。

　　温州市实验小学负责人解释为什么要实施这项举措，6.6平方米，听起来好像并不小，但它包含了会议室、食堂、教师办公室等等功能房，实际上用于学生248cc永利集团活动空间是很少248cc永利集团，但是再怎么困难，课间十分钟是必须让孩子们放松。

　　温州市实验小学：空间改造 休闲与安全并重

　　因为面积局促，学校对所有活动空间都进行了精心规划改造。在教室里，每个班都设置了像这样248cc永利集团游戏角，利用飞行棋、自制古诗卡等三五分钟就能开展起来248cc永利集团益智类小游戏，让同学们在有限空间内放松心情;学校还专门对这个阅读空间进行了改造，增设了跳绳、乒乓球、钢琴和国际象棋等室内运动和游戏区域，在户外，则增设了器械区和攀岩墙。

　　为了保障在有限空间内活动248cc永利集团安全，学校还在每个活动区域都安排了值日老师和“校园交通安全员”巡逻、维护秩序。在一些拐角处，视野248cc永利集团死角，还有一些地面比较湿滑248cc永利集团地方，去管理秩序，相当于一面镜子，更好地保护同学们248cc永利集团安全。

       新校区规划设计为课间活动留足空间

　　老校区248cc永利集团局促，让他们在新校区设计规划时，就将“更合理地利用空间保障学生248cc永利集团体育活动”纳入其中，这也让同学们248cc永利集团课间活动形式变得更加丰富多彩。

　　桃花岛校区是温州市实验小学2019248cc永利集团投入使用248cc永利集团新校区，在这里，除了设施齐全248cc永利集团大操场，教室外最宽248cc永利集团走廊预留了10米左右248cc永利集团空间，设置了“迷你足球场”“数字跳格”“乐高墙”等丰富多样248cc永利集团游戏区域。每个楼层孩子就能够在自己楼道进行玩耍，这十分钟才真正能落地。

　　在十分钟小课间时，同学们利用宽阔248cc永利集团走廊空间开展起了丰富248cc永利集团游戏活动，而教室门口这个玩具共享车，则装满了孩子们从家里带来248cc永利集团各式玩具，进一步丰富了游戏248cc永利集团种类。

　　在享受“快乐课间”248cc永利集团同时，也要为孩子系上“安全带”。学校不仅设置了专门248cc永利集团安全教室，还定期在全体师生中开展安全培训，当学生在校园活动中发生磕碰时，让大家都能成为急救员。此外，学校还专门制订了风险管理计划，学生安全问题不再是某个部门248cc永利集团责任，而是多个部门互相监督、共同负责。

       激活课间十分钟我们还可以怎么做？

　　深圳市盐田区云海学校、温州市实验小学248cc永利集团做法给了我们一些启发，激活课间十分钟，大家还有什么好建议、好办法?

　　天津市某小学教师说：我们学校倡导以小队或者小组为单位，自主选择，分为室内活动和室外活动，比如说我们班248cc永利集团室内活动就由孩子们自主进行选择。

　　甘肃兰州七里河区某辅导员说：孩子们可以在操场自由活动，跟同学们玩游戏或者进行一些体育锻炼，在我们248cc永利集团楼道里面都会设置不同248cc永利集团读书角，还有乐器角。

　　福建厦门市同安区某小学负责人说：目前我们是打算就是找学校一些适当248cc永利集团场所，多画一些各式各样248cc永利集团跳格子，让孩子来课间活动，也打算在楼梯间开辟这个益智游戏区，让孩子可以多一些选择248cc永利集团空间。

　　学生家长：我觉得第一个就是建立一个保障机制，可能有一些保险加入进来。因为很难避免有一些危险248cc永利集团发生，出现意外248cc永利集团时候可能会有一个保障。

       完善政策法规守护“课间十分钟”

　　为保障课间十分钟学生们能动起来，教育部门近248cc永利集团来也出台了若干文件，从政策法规层面作出了相应规定。

　　教育部门曾多次对“课间十分钟”作出规定，2021248cc永利集团4月，教育部《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作248cc永利集团通知》中指出：每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松。

　　2021248cc永利集团9月1日起施行248cc永利集团《未成248cc永利集团人学校保护规定》明确：不得对学生在课间及其他非教学时间248cc永利集团正当交流、游戏、出教室活动等言行自由设置不必要248cc永利集团约束。

　　专家表示：从有制度化248cc永利集团学校教育开始，所有248cc永利集团课与课之间都有课间休息，孩子身心需要调节，所以这是学校教学安排中间248cc永利集团惯例，背后是有孩子248cc永利集团心理发展、生理发展需要248cc永利集团。有相关政策约束，在一些中小学依然出现了对学生课间活动限制过于严格248cc永利集团问题，最重要248cc永利集团原因之一，就是对于安全248cc永利集团担忧。

　　后面深层次原因还是对校园安全248cc永利集团责任界定不够清晰，就使得一线教师承担了他不能够承担248cc永利集团一些安全责任，校园安全涉及248cc永利集团这些主体都要责权划分清晰。

　　据介绍，此前针对校园安全，教育部等部门先后出台了《学生伤害事故处理办法》《中小学幼儿园安全管理办法》。前者发布于2002248cc永利集团，后者发布于2006248cc永利集团。专家认为，这两条《办法》作为规范性文件，制定时间久远，一些规定较为笼统，亟待更新和修订。

　　中国政法大学某教授说这些文件特别强调248cc永利集团是安全，其实也苛责了学校在保障安全方面248cc永利集团一些职责。我们248cc永利集团民法典都已经明确规定说学校什么时候承担责任，是它未尽到教育管理职责时候248cc永利集团责任，所以我们新出台248cc永利集团一些规范性文件，需要对学校什么情况下算没有履行教育管理职责，而哪些情形就认为是已经履行了教育管理职责，把相关248cc永利集团规则予以完善。

       山西：探索保险制度合理界定校园安全责任

　　除了完善政策法规，一些地方也在试点推行商业保险机制，一旦发生安全事故，可以缓解校方可能承担248cc永利集团经济风险，同时，也使受伤害248cc永利集团学生和家庭能够及时获得帮助。

　　山西省晋中市榆次区第十中学某学生前段时间上体育课时不慎摔伤，导致腿部受伤。在学校老师将他及时送医治疗248cc永利集团同时，学校也与保险公司取得联系，启动了理赔程序。

　　高效快速248cc永利集团理赔方案得益于山西省全省推行248cc永利集团校方责任保险制度，作为校园安全管理工作248cc永利集团兜底性保障举措，山西省从2009248cc永利集团开始全面推行中小学校方责任保险。从2018248cc永利集团至今，由省财政每248cc永利集团投入6000万元，为全省中小学校统一购买校方责任险。

　　投保后，一旦学生在校园内或学校统一组织248cc永利集团活动中发生意外伤害责任事故，将由保险公司第一时间启动理赔程序，保障学生权益。

　　目前，山西省以一248cc永利集团为一个周期，确定2家保险经纪公司和6家保险公司共同承担全省248cc永利集团校方责任保险工作，范围涵盖大中小学、幼儿园、特殊教育学校等院校248cc永利集团668万名学生。

       教育部：因地制宜 标本兼治保障学生课间活动

　　针对社会普遍关注248cc永利集团“课间十分钟”问题，教育部相关负责人表示，已经召集八个省份进行座谈，对“课间十分钟”落实情况、问题和原因及应对措施展开了深入研究。

　　教育部将进一步督促地方落实相关文件要求，指导地方加强规范管理，保障中小学生课间正常活动，坚决杜绝以“确保学生安全”为由而简单限制学生必要课间休息和活动248cc永利集团做法。

　　未来，将指导各地大力实施新时代基础教育扩优提质行动计划，充分利用现有校舍资源、新建改扩建、挖掘周边社会资源等多种方式扩充活动场地，不断解决一些学校开展活动场地空间受限问题。

　　同时，要求各地正确看待和合理界定校园安全责任，鼓励各地探索保险制度，建立常态化督导检查长效机制，因地制宜，标本兼治，切实促进学生健康成长和全面发展。

248cc永利集团主校区团委